為保證昆明醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，提高實(shí)踐動手能力，根據(jù)《公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)師資格考試大綱-實(shí)踐技能考試大綱》《昆明醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，結(jié)合我所實(shí)際于2022年3月22日，在各業(yè)務(wù)科室相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的積極配合下，圓滿完成了昆明醫(yī)科大學(xué)2022屆4名預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的實(shí)踐技能考核工作。

考核工作秉著公平、公正、合理的原則，在科教科的統(tǒng)籌安排部署下，采取結(jié)構(gòu)化多站考試的方法進(jìn)行，每位考生須完成3站考核，包括口述和實(shí)際操作。第一站臨床基本技能，考查學(xué)生在體格檢查、現(xiàn)場急救輔助檢查結(jié)果的判讀、及人文關(guān)懷與交流溝通等方面的能力；第二站為公共衛(wèi)生案例分析，考查學(xué)生對公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查、分析與處置的能力；第三站為個(gè)人防護(hù)、樣品采集和現(xiàn)場儀器操作考查個(gè)人防護(hù)、樣品采集、現(xiàn)場檢測儀器操作及衛(wèi)生處理等操作能力。

考核結(jié)束后，針對同學(xué)出現(xiàn)問題較集中的個(gè)人防護(hù)，特邀請應(yīng)急辦郭小蓮老師進(jìn)行防護(hù)服穿脫現(xiàn)場示教。

通過此次考核，檢驗(yàn)了同學(xué)們將理論結(jié)合實(shí)踐、認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力，規(guī)范了實(shí)踐技能考核流程與操作。今后，我所將進(jìn)一步拓展學(xué)生在科研設(shè)計(jì)、實(shí)施和實(shí)踐工作中的參與面，提高學(xué)生實(shí)際操作和科研工作的能力。

-云南省寄生蟲病防治所- 

李春敏 | 圖文   姜華 | 編輯  

姜進(jìn)勇 | 審稿

來源：科教科